摘要：A escassez de recursos e a alta carga tributária no Brasil tornam a avaliação da eficiência na alocação de recursos públicos, um tema importante e atual. Este trabalho tem por objetivo analisar a eficiência relativa dos recursos alocados nas escolas públicas estaduais no Rio Grande do Sul. Para isso utiliza-se o método DEA com rendimentos variáveis de escala. A principal contribuição deste trabalho está no uso de informações por escola. A fim de estabelecer comparações de eficiência na provisão de educação entre as escolas, são construídos indicadores de insumos e de produtos. Entre os diferentes grupos de escolas, as de ensino médio foram as mais eficientes.
其他摘要：The scarcity of resources and the high tax burden in Brazil make the evaluation of efficiency in the allocation of public resources, an important and current theme. The objective of this work is to analyze the relative efficiency of the resources allocated in the state public schools in Rio Grande do Sul. For this, the DEA method is used with variable returns to scale. The main contribution of this work is the use of information by school. In order to establish comparisons of efficiency in the provision of education between schools, indicators of inputs and outputs are constructed. Among the different groups of schools, the high schools were the most efficient.
