摘要：Con el objeto de evaluar la gestión de las universidades chilenas en términos de su rol como generadora de conocimiento, se aplicó la metodología DEA sobre un subconjunto de universidades. Seguidamente, se estimó un modelo probit fraccional con las puntuaciones de eficiencia obtenidos para explorar factores que influyen en el desempeño. Los resultados muestran altos niveles de eficiencia en investigación, con las instituciones privadas reportando más altos puntuaciones que las estatales, y detectándose algunos factores importantes en la obtención de ese desempeño.↓A fim de avaliar a gestão das universidades chilenas em termos do seu papel de geradoras de conhecimento, a metodologia AED foi aplicada a um subconjunto de universidades. Em seguida, foi estimado um modelo de sonda fracionária com os escores de eficiência obtidos para explorar os fatores que influenciam o desempenho. Os resultados mostram elevados níveis de eficiência na investigação, com instituições privadas a reportarem pontuações superiores às das instituições estatais, tendo sido detectados alguns fatores importantes na obtenção desse desempenho.
其他摘要：To evaluate the management of Chilean universities in terms of their role as knowledge generators, the DEA methodology was applied to a subset of universities. Next, a fractional probit model was estimated with the efficiency scores obtained to explore factors that influence performance. The results show high levels of efficiency in research, with private institutions reporting higher scores than state institutions, and some important factors being detected in obtaining that performance.
