摘要：Исследован вопрос выбора формы проведения занятий в рамках подготовки персонала на промышленных предприятиях, участвующих в реализации национального проекта «Производительность труда и поддержка занятости». В процессе обучения персонала необходимо обеспечивать междисциплинарный подход к формированию образовательных программи учитывать существенные ограничения по времени и стоимости подготовки кадров, которые предусмотрены в рамках этого национального проекта. В таких условиях наиболее целесообразной формой проведения занятий с сотрудниками предприятий-участников национального проекта становятся интегративы, представляющие собой объединение нескольких учебных дисциплин с использованием технологий обучения действием. В ходе исследования была сформирована комплексная модель обучения персонала с использованием интегративов, апробированная на предприятиях-участниках проекта в Пермском крае, а также определены проблемы, возникающие при проведении интегративных занятий, и способы их решения. Результаты исследования могут быть использованы для составления программ и планов обучения персонала предприятий, реализующих национальный проект «Производительность труда и поддержка занятости» в регионах Российской Федерации.
其他摘要：The issue of choice of the form of conducting classes within the framework of personnel training at industrial enterprises participating in the implementation of the national project “Labor productivity and employment support” has been studied. In the process of staff training, it is necessary to ensure an interdisciplinary approach to the formation of educational programs and take into account significant restrictions on the time and cost of training, which are provided within the framework of this national project. In such conditions, the most appropriate form of conducting classes with employees of enterprises participating in the national project becomes integratives, which are the union of several academic disciplines using action learning technologies. In the course of the study, a comprehensive model of personnel training using integratives was established, tested at the enterprises participating in the national project “Labor Productivity and Employment Support” in the Perm Territory and also the problems that arise during integrative classes and ways to solve them have been defined. The results of the study can be used to draw up programs and training plans for personnel of enterprises implementing the national project “Labor Productivity and Employment Support” in the regions of the Russian Federation.
关键词：интегратив;модель обучения персонала;национальный проект;образовательная программа;персонал;подготовка персонала;производительность труда;технологии обучения действием
其他关键词：action learning technologies;education program;integratives;labor productivity;national project;staff;staff training;staff training model
