摘要：Geógrafa, mestre e doutora em Geografia pela USP, com pós-doutorado em Educação pela Unicamp e professora do Departamento de Geografia da UFES, Gisele Girardi é uma importante referência para a Geografia e cartografia escolar. Com mais de duas décadas de experiência no magistério do ensino superior, a professora participou da formulação da primeira e segunda versões da BNCC, sendo também autora de muitos artigos, além de livros, atlas e outras produções bibliográficas. Na entrevista discutiu-se desde a cartografia ensinada nas licenciaturas de Geografia até, com mais profundidade, a cartografia ensinada nas escolas. A professora abordou importantes temas da Geografia escolar, entre os quais: o currículo na escola básica; as possibilidades do uso da cartografia social no contexto escolar; e o papel das geotecnologias nas aulas de Geografia. Através de suas respostas, a professora Gisele Girardi revelou o acúmulo de leituras, experiências e reflexões sobre as Ciências, a Geografia, a Cartografia e, mais especificamente, sobre a cartografia escolar. O tom professoral transformou a entrevista numa verdadeira aula. Suas provocações convidam os professores e professoras de Geografia a refletirem sobre a própria prática e aos educadores e educadoras, de modo geral, a repensarem a escola.
关键词：Ensino de Cartografia;Cartografia Escolar;Currículo.
