摘要：L’idea di proporre un numero monografico sul tema della dimensione locale nella ricerca storico-educativa è nata dalla volontà di riflettere su alcune considerazioni di carattere generale proposte in questi ultimi anni da coloro che, tra gli storici dell’educazione, hanno preso in esame il valore euristico di tale dimensione nell’ambito della storia dell’educazione.
其他摘要：L’idea di proporre un numero monografico sul tema della dimensione locale nella ricerca storico-educativa è nata dalla volontà di riflettere su alcune considerazioni di carattere generale proposte in questi ultimi anni da coloro che, tra gli storici dell’educazione, hanno preso in esame il valore euristico di tale dimensione nell’ambito della storia dell’educazione.
