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文章基本信息

  • 标题:“Maria Maria”: o percurso co(n)textual de uma recategorização pela via ressignificada da teoria / “Maria Maria”: the co(n)textual path of a recategorization by the resignified pathway of the theory
  • 其他标题:“Maria Maria”: o percurso co(n)textual de uma recategorização pela via ressignificada da teoria / “Maria Maria”: the co(n)textual path of a recategorization by the resignified pathway of the theory
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  • 作者:Silvia Adelia Henrique Guimarães
  • 期刊名称:Revista de Estudos da Linguagem
  • 印刷版ISSN:2237-2083
  • 出版年度:2020
  • 卷号:28
  • 期号:3
  • 页码:1015-1058
  • DOI:10.17851/2237-2083.28.3.1015-1058
  • 出版社:Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais
  • 摘要:Resumo: O presente estudo nasceu de dois objetivos centrais que se retroalimentam. O primeiro é discutir o estatuto atual da teoria da recategorização compreendido pela dimensão discursiva e perpassado pelos níveis cognitivos e interacionais (JAGUARIBE, 2007; LIMA; CAVALCANTE, 2015; CAVALCANTE; BRITO, 2016). Por meio da análise do texto “Maria Maria”, mediante a perspectiva do discurso literomusical (COSTA, 2001), o segundo objetivo foi testar os limites atualmente evocados para a recategorização. Para testar esse limite e as potencialidades do processo de recategorizar, este ligado intimamente ao próprio ato de referir, foi estudado o referente “Maria” pelos aspectos macrossociais e investigados como e por que o objeto de discurso instaurado chega a representar, por meio da recategorização, grupos distintos, de lutas e de classes também distintas. Trata-se de uma abordagem que encontra ancoragem em outras pesquisas que estudam nomes próprios (CUSTÓDIO FILHO, 2011; BASSETTO, 2015; SOARES, 2018), mas que delas se distingue por observar um contexto de recategorização que transcende a constituição referencial inicial e passa a representar diferentes objetos do mundo.
  • 关键词:referenciação; recategorização; discurso literomusical
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