摘要：O marco legal de implantação do Sistema Métrico Decimal (SMD) nas escolas brasileiras pela Lei Imperial de 1862, Lei nº 1157, completaria hoje seus 158 anos. No presente estudo buscou-se investigar os processos de escolarização desse saber, levando também em consideração as questões referentes à formação didático-metodológica de professores que ensinam matemática. Com o objetivo de caracterizar a abordagem de um Sistema Métrico Decimal a ensinar e para ensinar, foram analisados trabalhos publicados por pesquisadores entre os anos de 2007 a 2019 que abordavam o SMD a partir de manuais escolares. O estudo possui uma perspectiva sócio-histórica. Conclui-se que a matemática a e para ensinar o SMD sofreu transformações em termos de ordenação do saber, bem como modificações no programa com progressiva inserção do conteúdo SMD em substituição ao antigo Sistema de Pesos e Medidas, ao longo do período caracterizado por um SMD intuitivo prático.
其他摘要：The legal framework for the implementation of the Decimal Metric System (DMS) in Brazilian schools by the Imperial Law of 1862, Law No. 1157, of June 26, promulgated by D. Pedro II, would now complete its 158 years. In the present study, from a socio-historical nature, the processes of schooling DMS, knowledge were problematized, also taking into account topics related to the didactic-methodological training of teachers who teach mathematics. In order to characterize the approach of a Decimal Metric System to be taught and for teach, studies published by researchers between the years 2007 to 2018 that addressed DMS from school textbooks were analyzed. It is concluded that the mathematics to teach and for teach the DMS underwent transformations in terms of ordering knowledge, as well as modifications in the program with progressive insertion of this content, replacing the old System of Weights and Measures. Throughout the period there is a characterization of a practical intuitive DMS.
关键词：Aritmética. História da educação matemática. Sistema métrico decimal. Saberes profissionais.
其他关键词：Arithmetic. History of mathematics education. Decimal metric system. Professional knowledge.
