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文章基本信息

  • 标题:A percepção de acadêmicos de uma universidade estadual sobre a influência da terapia floral e placebo em seu transtorno de ansiedade
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  • 作者:Izabela Rodrigues Camilo ; Carla Elis Batistella ; Karen Andréa Comparin
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:11
  • 页码:1-13
  • DOI:10.33448/rsd-v9i11.10696
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:O acadêmico experimenta diversos enfrentamentos que podem desencadear transtornos de ansiedade. A fisioterapia possui recursos complementares que podem tratar a ansiedade, como a terapia floral. Diante disso, o objetivo do estudo foi analisar a percepção dos acadêmicos de uma universidade estadual sobre a influência da terapia floral e placebo em seu transtorno de ansiedade. Para tanto, realizou-se um estudo de caráter qualitativo exploratório com entrevistas gravadas e transcritas na íntegra a partir de uma questão norteadora: “O que você percebeu no seu dia-a-dia com o uso do composto”? A população do estudo foi constituída de 37 acadêmicos de ambos os sexos, entre 18 e 30 anos. Os acadêmicos foram divididos em Grupo Tratamento (Fórmula de Exame do Sistema Minas) e Grupo Placebo (água e conservante). Após o término do frasco os acadêmicos responderam à questão norteadora. A partir dos relatos apresentados pôde-se perceber que tanto o uso da fórmula floral, quanto o composto placebo tiveram respostas positivas para os sintomas de ansiedade, no entanto, no Grupo Tratamento as respostas foram bem mais específicas.
  • 关键词:Anxiety; Flower essences; Students; Physical therapy specialty; Teaching.
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