摘要：O presente trabalho debate as atribuições dos diretores de escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. Pretende oferecer um panorama descritivo da gama de responsabilidades que estes profissionais assumem após a investidura no cargo. Com base em pesquisa documental e nas experiências observadas pelos autores, procura evidenciar as diferentes dimensões da atuação dos diretores nas escolas municipais, desmistificando a ideia de uma gestão focada no trabalho burocrático e pouco envolvida nas questões pedagógicas da escola.
关键词：Gestão escolar; Direção escolar; Gestão de sistemas; São Paulo [Município].
