文章基本信息
- 标题：The RIME Model as an Evaluation Method in the Clinical Clerkship
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- 作者：Young Chang Kim
- 期刊名称：Korean Journal of Medical Education
- 印刷版ISSN：2005-727X
- 电子版ISSN：2005-7288
- 出版年度：2004
- 卷号：16
- 期号：3
- DOI：10.3946/kjme.2004.16.3.239
- 语种：Korean
- 出版社：Korean Society of Medical Education
- 摘要：임상 실습 중에 교수들은 학생의 지식 정도를 평 가해야 한다. 학생들은 임상 실습을 통해서 의사로 갖추어야 할 지식,기술,태도를 배우기 때문에 학 생들의 종합적인 학업 성취도를 객관적으로 평가하 기가 쉽지 않다. 장성호 등 (1993)의 설문지를 통한 연구에 의하면 임상 실습 평가의 객관적 기준이 부 족하다고 했다.
