文章基本信息
- 标题：학생들이 강의에 집중하고 싶도록 만드는 팁
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- 作者：Sang Yeoup Lee
- 期刊名称：Korean Journal of Medical Education
- 印刷版ISSN：2005-727X
- 电子版ISSN：2005-7288
- 出版年度：2008
- 卷号：20
- 期号：3
- DOI：10.3946/kjme.2008.20.3.273
- 语种：Korean
- 出版社：Korean Society of Medical Education
- 摘要：의과대학 학생들은 강의를 한지 15～20분이 지나 면 집중력이 현저하게 떨어진다. 따라서 우리는 교 수는 강의를 할 때 15～20분마다 주의를 유지하기 위한 기술을 사용하는 것이 좋다. 어떤 기술을 선택 하든지 주된 원칙은 학생들이 강의 주제에 집중하 도록 하고,생각하도록 만들고,강의에 진정 참여하 도록 하는 것이다. 강의는 대화하듯이 하고,강의할 때 학생들의 주의를 깨트리는 나쁜 습관이나 행동 을 피하는 것이 좋다.
