首页    期刊浏览 2025年02月22日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Analisis Penggunaan Ungkapan Mengingatkan oleh Pembelajar Bahasa Jepang Berdasarkan Gender (Studi Terhadap Mahasiswa Bahasa Jepang di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Sonda Sanjaya ; Rio Minanda
  • 期刊名称:Chi'e: Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang
  • 印刷版ISSN:2252-6250
  • 出版年度:2020
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • DOI:10.15294/chie.v8i2.40498
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Penelitian ini bertujuan untuk meneliti penggunaan ungkapan mengingatkan dalam bahasa Jepang yang digunakan oleh pembelajar bahasa Jepang berdasarkan gender. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan data diperoleh melalui teknik simak bebas libat cakap dan catat melalui role play. Sampel dalam penelitian ini adalah berjumlah 24 dengan laki-laki 11 orang dan perempuan 13 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan semantik formula pada ungkapan mengingatkan yang diujarkan oleh pembelajar bahasa Jepang terdapat dua komponen yang digunakan yaitu komponen utama dan komponen pembantu. Dari seluruh data yang terkumpul dan dibagi ke dalam empat kategori di atas dapat disimpulkan bahwa tidak begitu ada perbedaan pengungkapan ungkapan mengingatkan yang dilakukan penutur laki-laki kepada mitra tutur yang bergender sama dan beda begitu pula yang dilakukan penutur perempuan kepada mitra tutur yang bergender sama maupun beda.
  • 其他摘要:The present study aims at finding out expressions of reminding other people's requests in Japanese, which are used by male and female Japanese language learners. The study employed a descriptive qualitative design. We used DCT (Discourse Completion Test)
  • 关键词:Cungkapan mengingatkan; Pembelajar bahasa Jepang; Gender; Daerah Istimewa Yogyakarta
国家哲学社会科学文献中心版权所有