摘要：Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan motorik kasar siswa karena guru kurang mengajarkan praktek dan lebih mengutamakan penjelasan secara ceramah di dalam kelas. Sehingga perlu adanya perlakuan dengan menerapkan outdoor learning berbantuan permainan tradisional Engklek dan Kucingan yang akan membuat siswa lebih semangat dalam melakukan belajar sambil bermain. Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan dan mendeskipsikan kemampuan motorik kasar siswa saat penerapan outdoor learning berbantuan permainan tradisional Engklek dan Kucingan pada pembelajaran SBdP seni tari kelas 1 SDN Gugus Diponegoro Jakenan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain Quasi Experimental Design. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi kemampuan motorik kasar yaitu 0,009 yang berarti nilai signifikansi < 0,05 sehingga outdoor learning berbantuan permainan tradisional Engklek dan Kucingan efektif terhadap kemampuan motorik kasar pada pembelajaran SBdP tari. Hasil uji n-gain kemampuan motorik kasar kelas eksperimen lebih tinggi yaitu 1,15 dengan kriteria tinggi, sedangkan kelas kontrol yaitu 0,16 dengan krit eria rendah. Pengamatan aktivitas kemampuan motorik kasar saat penerapan outdoor learning berbantuan permainan tradisional Engklek dan Kucingan yaitu 81,25% dengan kategori baik. Simpulan dari penelitian yaitu outdoor learning berbantuan permainan tradisional Engklek dan Kucingan lebih efektif terhadap kemampuan motorik kasar pada pembelajaran SBdP tari kelas I SDN Gugus Diponegoro Jakenan.
其他摘要：The background of this study was the low hard motoric skills of the students because the teachers less taught by practices and more prioritized lecture explanations in the classroom. Hence, it needed a treatment by implementing an outdoor learning assiste
其他关键词：hard motoric skills;outdoor learning;traditional games
