出版社：Peoples’ Friendship University of Russia (RUDN University)
摘要：The article is devoted to the analysis of the results of comparative empirical study of persistence, initiative and Career Anchors categories of the students on the basis of the systemic-functional approach.
其他摘要：Статья посвящена анализу результатов сравнительного эмпирического исследования настойчивости,инициативности и карьерных ориентаций студентов,проведенного в русле системно-функционального подхода А.И. Крупнова.
