出版社：Peoples’ Friendship University of Russia (RUDN University)
摘要：The results of an empirical research of the levels of the emotional burning out of teachers and their relation with the behaviour strategies in conflict situations are submitted in the article. The direct relationship between the avoiding strategy in conflict and the phases of "tension” and "resistance” is proven.
其他摘要：В статье приводятся результаты эмпирического исследования уровней эмоционального выгорания педагогов,выявлена их связь со стратегиями поведения в конфликтных ситуациях. Доказывается прямая связь между стратегией избегания в конфликте и фазами напряжения и
