首页    期刊浏览 2024年11月08日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A Study of Specific Coordination Indicators of 11th Grade Girls in Volleyball Training Under Major Program
  • 其他标题:Дослідження специфічних показників координації дівчат 11 класу у процесі навчання волейболу за програмою профільного рівня
  • 本地全文:下载
  • 作者:Marchenko S.I ; Boiechko V.O
  • 期刊名称:Teorìâ ta Metodika Fìzičnogo Vihovannâ
  • 印刷版ISSN:1993-7989
  • 电子版ISSN:1993-7997
  • 出版年度:2018
  • 卷号:18
  • 期号:4
  • DOI:10.17309/tmfv.2018.4.01
  • 语种:English
  • 出版社:OVS LLC
  • 摘要:The objective of the study is to analyze the process of volleyball motor skills development on the basis of coordination abilities development in girls aged 16 studying under their major program. Materials and methods. The study participants were 11th grade girls (n=20). To achieve the objective set,the study used the following methods: analysis andgeneralization of data of scientific and methodological literature,pedagogical testing and methods of mathematical statistics. Results. At the beginning of the pedagogical experiment,most of the girls had an average,below average and low levels of coordination abilities. It is necessary to note a low level of performing volleyball-specific technical exercises (various types of passing and receiving a ball,serves,technique and movement speed) by the 11th graders. During the development experiment,the study revealed a significant increase in the level of coordination abilities and technical skills in the experimental group girls aged 16 (p<0.05). The dynamics of the obtained data showed that regular exercises aimed at developing special coordination abilities in high school students, offered by the major program,contribute to the quality of performance of basic volleyball exercises. Conclusions. The presented results of complex pedagogical testing of coordination abilities of the girls aged 16 can later be used as a basis for the development of experimental programs aimed at optimizing high school students’ physical education.
  • 其他摘要:Мета дослідження полягає в аналізі процесу формування рухових навичок з волейболу на основі розвитку координаційних здібностей у дівчат 16 років,які навчаються за програмою профільного рівня. Матеріали і методи. У дослідженні прийняли участь дівчата 11-х
  • 关键词:sports games;volleyball;coordination abilities;girls aged 16.
  • 其他关键词:спортивні ігри;волейбол;координаційні здібності;дівчата 16 років.
国家哲学社会科学文献中心版权所有