期刊名称：International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences
电子版ISSN：2149-8229
出版年度：2017
卷号：3
语种：English
出版社：Balikesir University
摘要：Bu araştırma Türkiye’de spor eğitimi veren yükseköğretim kurumu öğrencilerinin kadın sporcu algılarını belirleme gereksiniminden kaynaklanmıştır. Araştırmanın genel amacı spor eğitimi alan öğrencilerin kadın sporcu kavramına olan bakış açılarını metaforlar yoluyla belirlemektir. Araştırmaya 2017 yılında Türkiye’nin rastgele seçilen 3 ilindeki 3 üniversiteden,toplam 169 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin kadın sporcu kavramına ilişkin olarak ürettikleri metaforlar içerik analizi yöntemi ile incelenmiş,oluşturulan metaforların frekansları belirtilmiş ve kategoriler oluşturulmuştur. Bu kapsamda,metaforların analiz edilmesi ve yorumlama süreci metaforların belirlenmesi,metaforların sınıflandırılması,kategori geliştirme,geçerlik ve güvenirliği sağlama olmak üzere dört aşamada gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğrenciler kadın sporcu kavramına yönelik olarak 149 metafor üretilmişlerdir. 20 metafor mantıksal bir gerekçe sunmadığı düşünülerek çalışma dışı bırakılmıştır. Analiz sonucunda katılımcıların kadın sporcu algılarında birbirine zıt bakış açılarına sahip oldukları gözlemlenmiştir. Katılımcılar tarafından oluşturulan metaforlar farklı kategoriler (Geleceğin umudu olarak kadın sporcu,Gücün simgesi olarak kadın sporcu,cinsel bir obje olarak kadın sporcu,sporun istenmeyeni olarak kadın sporcu,mucizevi bir varlık olarak kadın sporcu,toplumsal cinsiyet rollerine uygun davranmayan olarak kadın sporcu) altında toplanmıştır.
