期刊名称：International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences
电子版ISSN：2149-8229
出版年度：2017
卷号：3
语种：English
出版社：Balikesir University
摘要：SP,yaşamın erken dönemlerinde santral sinir sisteminin bilinen progresif veya de- jeneratif hasarına bağlı olmayan lezyonu,hasarı veya disfonksiyonuna bağlı olarak gelişen ve aktivite limitasyonuna yol açan postür veya hareket gelişim bozukluğu ile karakterize bir tablodur. Türkiye'de ise SP prevalansı her 1000 canlı doğumda 4,4'tür. SP,çocukluk döneminde en yaygın görülen fiziksel engellilik nede- nidir ve fiziksel aktivite seviyesi,fiziksel yeterlilik ve kondisyonu direkt olarak etkiler. Yetersiz postüral kontrol ve stabilizasyon kas zayıflığı ve spastisiteyle beraber mobilite ve ekstremite hareketlerinde kısıtlanmaya neden olarak aktivite limitasyonu ve zamanla fiziksel inaktiviteye neden olur. Fiziksel aktivite seviyesini koruma özellik- le SP gibi fiziksel engeli bulunan çocuklar için önemlidir. Çünkü var olan bozukluklar,bu çocukların günlük yaşam aktivitelerini ve fiziksel aktivitelere katılımını engelleyebilir AMAÇ: Erken çocukluk döneminden yetişkinlik dönemine kadar devam eden uzun rehabilitasyon programları,Serebral Palsili (SP) bireylerin bu programlardan sıkılmasına neden olabilir. Bu yüzden,SP'li bireylere sportif ve fiziksel aktiviteler eğlenceli bir alternatif olarak önerilebilir. GEREÇ VE YÖNTEM: Daha eğlenceli olan bu aktiviteler sayesinde SP'li bireylerin rehabilitasyon programlarına devam etmesi ve topluma entegrasyonu sağlanabilir. Ayrıca,SP'li bireyler de sağlıklı bireyler kadar genel sağlık durumunun ve fonksiyonlarının iyileştirilmesi,bağımsızlığın artırılması ve yaşam kalitesinin geliştirilmesinde fiziksel ve sportif aktivitelerden fayda sağlar. SP’li çocuklar için seçilecek fiziksel aktiviteler genel sağlık durumunu desteklemeli;ağrı,yorgunluk,osteoporoz,denge bozukluğu ve yürüme kapasitesinin azalması gibi SP’de sık görülen durumları da önlemeyi amaçlamalıdır. Bu çocuklarda basketbol,yüzme,atletizm ve bisiklet gibi geleneksel sporların yanı sıra bowling ve okçuluk gibi daha az yoğun sporlar ve tekerlekli sandalye futbolu ve kayak gibi adaptif ekipmanların kullanıldığı sporlar da tercih edilebilir. SONUÇ VE TARTIŞMA: Ayrıca SP’li çocukların limitasyonları düşünüldüğünde;uzman multidisipliner değerlendirme,en uygun ve güvenli sportif ve fiziksel aktivite seçimine karar vermede yardımcı olacaktır. Aktiviteler;spastisite şiddeti,kemik mineral yoğunluğu,fonksiyon düzeyi,mevcut aktivite seviyesi ve yerel fiziki imkânlar göz önüne alınarak önerilmelidir.
