期刊名称：Reunir : Revista de Administração, Contabilidade e Sustentabilidade
电子版ISSN：2237-3667
出版年度：2020
卷号：10
期号：4
页码：42-55
DOI：10.18696/reunir.v10i4.963
出版社：Universidade Federal de Campina Grande
摘要：As Instituições de Ensino Superior cumprem papel fundamental no fomento às práticas sustentáveis. Esta pesquisa adota abordagem qualitativa, mediante estudo de caso, com o objetivo de propor um sistema de indicadores de sustentabilidade adequado às necessidades da UFFS. A coleta de dados ocorreu por pesquisa bibliográfica e documental, entrevistas semiestruturadas e aplicação de questionários. Participaram da pesquisa membros da alta administração e servidores em cargos de direção. Os dados foram analisados pela técnica de categorização e da estatística descritiva. Constatou-se que os gestores compreendem a sustentabilidade sob diversas dimensões; entendem que as universidades têm papel formador e deve incluir estas questões nas práticas de ensino, pesquisa e extensão; indicam a importância da aplicação dos conceitos nas práticas de gestão. Verificou-se esforços com ênfase no pilar ambiental; desenvolvem diversas ações sustentáveis, com resultados não sistematizados; e não realizam avaliação por meio de indicadores. A partir dos dados, foi possível validar um conjunto de 26 indicadores de sustentabilidade e 158 medidas adequadas à realidade da instituição. Este sistema de indicadores de sustentabilidade contribuirá para que a UFFS cumpra seu papel no desenvolvimento sustentável nas regiões que atua.
关键词：Sustentabilidade; Sistema de Indicadores; Instituições de Ensino Superior.
