期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
卷号：VII
期号：3
页码：1-16
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La investigación se fundamenta en verificar los desafíos de la actual sociedad compleja a través de un enfoque por competencias que ha supuesto un giro propositivo en la estructura y metodología de los sistemas laborales. En este sentido, se determina que se ha olvidado de aspectos básicos cuya inclusión merece ser revisada dada la relevancia que se tiene sobre la efectividad en los procesos del ámbito laboral. El trabajar sobre las emociones positivas y sobre la inteligencia emocional constituyen esos aspectos olvidados, lo que repercute en resultados positivos de logro y de bienestar personal, social, y por ende, en el desarrollo de la organización. El estudio justifica la necesidad de desarrollar y adquirir competencias emocionales en los sistemas laborales actuales.
其他摘要：The research is based on verifying the challenges of today's complex society through an approach by competencies that has meant a propositional turn in the structure and methodology of labor systems. In this sense, it is determined that basic aspects have been forgotten, the inclusion of which deserves to be reviewed given the relevance that it has on the effectiveness in the processes of the labor scope. Working on positive emotions and emotional intelligence constitute those forgotten aspects, which have repercussions on positive results of achievement and personal and social well-being and therefore on the development of the organization. The study justifies the need to develop and acquire emotional competencies in the current work systems.
