期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
卷号：VII
期号：3
页码：1-26
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Hoy en día la educación técnica y tecnológica constituye una de las modalidades educativas con más problemas en el Ecuador; esto debido a que han sido escasos los esfuerzos en profundizar acerca del tema para entender que se trata de una modalidad con características y requerimientos propios. Este trabajo pretende dar cuenta de estas particularidades realizando un repaso histórico de la situación en el país y discutiendo sobre los desafíos que plantea este tipo de formación. A partir del análisis de la experiencia docente en el Instituto Superior Tecnológico del Azuay, entre estos destacan fenómenos como el desprestigio y la marginalización.
其他摘要：Today, technical and technological education constitutes one of the educational modalities with the most problems in Ecuador; this is due to the fact that little effort has been made to delve into the subject to understand, that it is a modality with its own characteristics and requirements. This work aims to account for these particularities by carrying out a historical review of the situation in the country and discussing the challenges posed by this type of training. Based on the analysis of the teaching experience at the Higher Technological Institute of Azuay, these include phenomena such as loss of prestige and marginalization.
关键词：Educación técnica;Educación Tecnológica;Educación en el Ecuador
