期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
页码：1-26
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La investigación se realizó por los inadecuados modos de actuación de los estudiantes en las Residencias Estudiantiles de la Universidad de Granma, Cuba, repercutiendo en la convivencia estudiantil; debido fundamentalmente a la falta de un trabajo educativo coherente y sistemático. El objetivo se encamina a elaborar una estrategia educativa que permita minimizar la problemática declarada con anterioridad. Para ello se utilizaron métodos de la investigación. Se corroboró como principales resultados: comunicación poco asertiva, insuficiente participación en actividades, consumo de alcohol y agresiones físicas entre los estudiantes. Es por ello que se elaboró la estrategia educativa con un enfoque sistémico, en el que predominan las relaciones de coordinación, estructurada en etapas las que están estrechamente interrelacionadas.
其他摘要：The research was carried out due to the inadequate modes of action of the students in the Student Residences of the University of Granma, Cuba, having an impact on student coexistence; mainly due to the lack of consistent and systematic educational work. The objective is to develop an educational strategy that minimizes the previously stated problem. For this, research methods were used. The main results were confirmed: non-assertive communication, insufficient participation in activities, alcohol consumption and physical aggressions among students; that is why the educational strategy was developed with a systemic approach, in which coordination relationships predominate, structured in stages that are closely interrelated.
