期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2019
页码：1-19
DOI：10.46377/dilemas.v30i1.1034
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：En la actualidad, el enfoque por procesos es la base para entender a la universidad como un sistema e incorporar en su gestión las demandas cada vez más crecientes, de todas las partes interesadas de la sociedad. El proceso de investigación científica estudiantil procura obtener conocimientos y solucionar estos problemas para enfrentar los retos actuales de la ciencia. Los autores proponen como objetivo general de este trabajo desplegar el enfoque por procesos en el análisis del trabajo de investigación científica estudiantil en este nivel de enseñanza, para conocer cuáles son las actividades de corte investigativo que realizaban los estudiantes cada año académico y las principales limitaciones que frenaban el alcance de los resultados previstos en las facultades objeto de estudio.
其他摘要：The authors propose as a general objective of this work to deploy the process approach in the analysis of student scientific research work at this level of teaching, to know what are the research activities carried out by students each academic year and the main limitations that slowed down the scope of the expected results in the faculties under study.
关键词：Enfoque por procesos en las universidades;proceso de investigación científica estudiantil;procesos sustantivos;facultades universitarias
