期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2019
页码：1-18
DOI：10.46377/dilemas.v29i1.1913
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Las redes sociales juegan un papel justificado en la configuración de la actitud y el comportamiento de los individuos en sociedades de diversas dimensiones; tienen influencia positiva en la actitud de los individuos sobre la interacción social, e influencia negativa en el comportamiento de los individuos al presentar depresión que causa estrés psicológico. Este estudio intenta encuestar las percepciones de estudiantes y maestros sobre la efectividad de las redes sociales en la educación superior. Con respecto a las percepciones de los maestros y los estudiantes sobre la efectividad de las redes sociales, se recopilaron datos primarios de estudiantes y maestros provenientes de la Universidad de Gomal, Dera Ismail Khan. Los datos se analizaron mediante procedimientos estadísticos para responder las preguntas de investigación. El estudio presenta algunas recomendaciones valiosas para los responsables políticos de la educación superior y los futuros investigadores.
其他摘要：The social media is playing justified role in shaping attitude and behavior of the individuals in societies from diverse dimensions; likewise, it has positive influence on individuals’ attitude about social interaction, but also has negative influence on individuals’ behavior by posing depression causing to psychological stress. This study attempts to survey students and teachers’ perceptions about social media effectiveness in higher education. In this connection, regarding teachers and students’ perceptions about social media effectiveness, primary data was mustered from students and teachers hailing from Gomal University, Dera Ismail Khan. This data was analyzed over statistical procedures to answer research questions. The study presents some valuable recommendations for policy makers of higher education and future researchers.
关键词：percepción de los docentes;percepción de los estudiantes;efectividad de las redes sociales
