标题：La influencia del otorgamiento de becas y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes sobre la cantidad de personas con mayor formación académica.
期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2019
页码：1-15
DOI：10.46377/dilemas.v28i1.1660
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La justificación de la pertinencia científica de este trabajo se encuentra en la necesidad de la comunidad académica de investigar los aspectos relacionados directamente con el desempeño académico. El objetivo del mismo es determinar la influencia que tiene el otorgamiento de becas y la capacidad de aprendizaje de los estudiantes sobre la cantidad de personas con mayor formación académica. Esta investigación se puede clasificar como exploratoria, empírica y deductiva. De acuerdo a la naturaleza del proceso de los datos es una investigación de tipo cuantitativa, correlacional.
其他摘要：The justification for the scientific relevance of this work lies in the need of the academic community to investigate the aspects directly related to academic performance. The objective is to determine the influence of granting scholarships and the learning capacity of students on the number of people with more academic training. This research can be classified as exploratory, empirical and deductive. According to the nature of the data process, it is a quantitative, correlational investigation.
关键词：otorgamiento de becas;capacidad de aprendizaje;formación académica;educación superior
