期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2018
页码：1-25
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La calidad de la educación superior conlleva subir los niveles de competitividad, cumpliendo estándares internacionales. El objetivo propuesto es valorar los procesos de evaluación y acreditación en la educación universitaria en el contexto ecuatoriano. En Ecuador, el sistema de educación superior viene realizando cambios en busca de alcanzar la excelencia y cumplir con los estándares internacionales actuales; permitiendo mejoras en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. La estructura del modelo de evaluación en el Ecuador está determinado por seis criterios de evaluación. El rigor en el proceso de evaluación de la educación superior en Ecuador ha permitido una mejora y el incremento de instituciones evaluadas en categoría A y B, así como una disminución en las categorías inferiores.
关键词：evaluación universitaria; acreditación universitaria; evaluación y
acreditación.
