期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2018
页码：1-10
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Las tecnologías han transformado el entorno del aprendizaje actual e incidido en el proceso tradicional de enseñanza de los educadores bajo una nueva práctica dinámica, actualizada e innovadora de formación universitaria, permitiendo con ello la transmisión de conocimientos y saberes adecuados por la accesibilidad a los recursos tecnológicos que las Instituciones de Educación Superior les brindan durante el desarrollo académico, proporcionando un servicio de calidad para toda la sociedad universitaria. En la presente investigación se evidencia cómo las TIC están ofreciendo una nueva forma de mejorar el proceso de enseñanza y de apoyo en la interacción de actividades didácticas académicas para el desarrollo eficiente y práctico de los docentes y estudiantes en un entorno tecnológico.
