期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2018
页码：1-17
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：La introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito educacional han revolucionado los procesos educativos, cabe entonces preguntar, ¿Cómo se asume el uso de las TIC por los docentes y estudiantes de la carrera de pedagogía de la actividad física y deportes de la Universidad Técnica de Machala? Esa interrogante establece el propósito de caracterizar el empleo de estas tecnologías en ese ámbito. La metodológica discurrió mediante los métodos fenomenológico y estadístico. Entre los principales hallazgos están: que los docentes emplean las TIC en la motivación de las clases, introducción y desarrollo de los contenidos; todos los docentes han recibido algún tipo de capacitación, aunque consideran no estar preparados, lo que restringe el empleo de Internet.
关键词：caracterización; Tecnologías de la Información y la Comunicación;
docentes; estudiantes.
