期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2018
页码：1-29
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：El presente trabajo revisa y relaciona las capacidades de emprendimiento que tienen los estudiantes de las Instituciones de Educación Superior (IES), realizando un recorrido teórico de lo que se denomina emprendedor, y se analiza hasta qué punto el tener el simple deseo contribuye a consolidar dicho espíritu emprendedor. Esta investigación se basa en estudiar a los alumnos de las diferentes carreras de las cinco facultades de la Universidad Técnica de Machala, y así determinar cuánto las unidades académicas contribuyen a formar ese perfil y espíritu emprendedor. La metodología está dividida en dos partes: la primera parte trata un análisis descriptivo, mientras que la segunda parte presenta un modelo PROBIT de respuesta cualitativa en conjunto con variables descriptivas y dicotómicas.
关键词：emprendimiento universitario; capacidad emprendedora; espíritu
emprendedor; universidad y emprendimiento
