期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2017
页码：1-22
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Este artículo se dedica al análisis multisemiótico de la discriminación latente de los entrenadores feministas. Realizamos un estudio experimental de dos grupos diferentes: rusos e indios. Los informantes rusos (grupo A) e indios (grupo B) evaluaron expresiones faciales en fotografías y escribieron sus respuestas y comentarios en un cuestionario diseñado para evaluar las respuestas de los informantes acerca de las fotografías. Los resultados muestran que el análisis multisemiótico puede proporcionar visiones fructíferas de cómo se puede revelar la discriminación latente usando fotografías de entrenadores feministas y mostrar diversas formas de discriminación para diferentes orígenes culturales.
关键词：Feminismo; teoría multisemiótica; discriminación de género; estudio
experimental; respuesta intercultural; entrenadores feministas.
