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文章基本信息

  • 标题:La escuela como centro de ciencia e innovación tecnológica en la formación de discentes y docentes
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  • 作者:Roberto Valledor Estevill ; Margarita Ceballo Rosales.
  • 期刊名称:Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
  • 电子版ISSN:2007-7890
  • 出版年度:2017
  • 页码:1-21
  • 出版社:Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
  • 摘要:La escuela se transforma en centro de ciencia y técnica y en unidad docente universitaria cuando forma tanto a los discentes en la práctica laboral investigativa, como a sus docentes en los procesos de formación continuada. Estos procesos tienen en su centro la formación científico-investigativa y se desarrollan desde los diferentes componentes de una actividad científica que íntegra: la investigación, la introducción de resultados, la gestión de la información, la docencia, la tutoría y el trabajo metodológico.
  • 关键词:formación; investigación; actividad; tutoría; escuela.
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