出版社:Université Catholique de Louvain, Katholieke Universiteit Leuven
摘要:Cette étude propose d’aborder les écritures et récritures anciennes et modernes des mythes gréco-romains par le biais d’une méthode que je propose d’appeler une « comparaison différentielle et discursive ». À l’opposé des approches qui présupposent un sens universel inhérent aux mythes, cette méthode part de l’observation que ces vieilles histoires hellènes créent des effets de sens nouveaux et significativement différents en étroite relation avec les contextes discursifs dans lesquels elles sont énoncées ou ré-énoncées. Outre les modalités de l’énonciation et de la ré-énonciation, la présente étude focalise l’attention sur trois autres modalités discursives qui orientent de façon décisive le processus de création de sens : les modalités de l’inscription générique, les dialogues intertextuels et interdiscursifs avec les représentations antérieures et les modalités de la mise en texte. Ces possibles plans d’analyse sont exemplifiés par la comparaison différentielle de deux façons de (r)écrire le mythe d’Orphée : celle mise en oeuvre par Virgile dans les Géorgiques et celle proposée par Guy Jimenes aux jeunes lecteurs de onze à quatorze ans sous forme d’un petit roman intitulé Orphée l’enchanteur paru en 2004.