摘要：A visualização da Ciência da Informação como ciência pós-moderna deve objetivar a superação limítrofe dos modelos dominantes, superando impasses metodológicos simplistas e abarcando fenômenos complexos. Nesse aspecto, o artigo se insere nas discussões epistemológicas escolhendo como tema a epistemologia social e o pensamento decolonial. O objetivo deste artigo é identificar as possíveis convergências entre o pensamento decolonial e a epistemologia social e, a partir disso, propor, de forma ensaística, uma epistemologia social decolonial. No aspecto metodológico, trata-se de pesquisa exploratória, qualitativa e bibliográfica. O procedimento técnico para as análises da bibliografia se deu mediante abordagem não probabilística, por julgamento. O principal resultado deste artigo é a construção de um panorama histórico e epistemológico que viabiliza a aproximação de temáticas que, embora produzidas em contextos e interesses distintos, convergem em objetivo comum: constituir um campo epistêmico social, democrático e que não desconsidere os diversos sujeitos do conhecimento. Assim, as reflexões que aliam a proposta de uma epistemologia social ao pensamento ou movimento decolonial podem aproximar vertentes e perspectivas teóricas à prática profissional e a pesquisas voltadas ao contexto informacional do século XXI.
其他摘要：The visualization of Information Science as a postmodern science must aim at overcoming borderline dominant models, surpassing simplistic methodological impasses, and covering complex phenomena. In this regard, the article is inserted in the epistemological discussions, selecting social epistemology and decolonial thought as its themes. Its purpose is to identify the possible convergences between decolonial thought and social epistemology and, based on that, to propose, in an essay-like way, a decolonial social epistemology. In the methodological aspect, this is an exploratory, qualitative, and bibliographic research. The technical procedure for the analysis of the bibliography took place using a non-probabilistic approach, by judgment. The main result of this article is the construction of a historical and epistemological panorama that makes possible the approximation of thematics that, although produced in different contexts and interests, converge in a common objective: that of constituting a social, democratic epistemic field and that does not disregard the different subjects of knowledge. Thus, the reflections that combine the proposal of social epistemology with the decolonial thought or movement may bring theoretical panoramas and perspectives closer to the professional practice and research aimed at the 21st century informational context.
关键词：Decolonialidade;Epistemologia da ciência da informação;Escolas e correntes filosóficas;Epistemologia social
其他关键词：Decoloniality;Information science epistemology;Schools and philosophical currents.;Social epistemology
