出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：As dificuldades dos estudantes na aprendizagem de conceitos são atualmente desafios que os professores da disciplina de Física enfrentam durante o processo de ensino-aprendizagem. O uso de tecnologias como ferramenta didática é uma das formas adotadas para minimizar tais problemas. Entretanto, apesar dos resultados positivos que são obtidos com o uso dessas tecnologias no ensino de Física, ainda são poucos os aplicativos desenvolvidos para smartphones Android® com a finalidade de uso em sala de aula para abordagens de conceitos de Física. Assim, o presente trabalho foi realizado com o objetivo de desenvolver um aplicativo Android® utilizando a classe FlingAnimation para abordagens iniciais de conceitos de cinemática. Para o desenvolvimento utilizou-se a linguagem Java, por meio ambiente de desenvolvimento Android Studio. Na animação do objeto proposto no aplicativo, a classe FlingAnimation foi utilizada, sendo esta uma classe desenvolvida pelo Google para dar o suporte às animações em aplicativos. O aplicativo apresenta a trajetória retilínea de uma bola na simulação como um objeto puntiforme. Por fim, uma proposta didática é apresentada para que estudantes explorem o aplicativo de modo a conhecer suas funcionalidades e a compreender, inicialmente por uma percepção visual, como a variação do módulo da aceleração interfere no movimento de um corpo.
