出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Nas últimas décadas a Educação Física desde a resolução nº 218/97 que reconhece o profissional de educação física (PEF) como profissional da saúde de nível superior tem a sua inserção nos programas da Atenção Primária à Saúde (APS). Este estudo tem como objetivo analisar a distribuição espacial dos PEF bacharéis atuantes na APS no Estado do Pará, assim como a oferta de vagas pelas Instituições de Ensino Superior (IES). O estudo se desenvolveu através de um levantamento nas bases de dados on-line CNESNet, eMEC, sites das IES e Conselho Regional de Educação Física do Estado do Pará e teve como área de abrangência as 6 mesorregiões do Estado do Pará. Como resultados foi verificado que o PEF possui uma atuação de apenas 14,4% na APS estando presente em somente 51,25% dos municípios paraenses e principalmente no programa NASF-AB com 45%. Com relação as IES, foi observado que o curso de Bacharelado presencial disponibiliza 24,7% mais vagas anualmente, assim como sua oferta é predominantemente em instituições privadas. Constatou-se um avanço muito grande do Ensino a Distância (EAD) sendo neste caso a prevalência da modalidade Licenciatura. Ao final do estudo podemos concluir que a EF apesar dos grandes avanços na área da saúde coletiva nos últimos anos, ainda é preciso uma maior sensibilização tanto do profissional já inserido no mercado de trabalho, do graduando e também pelas IES, com a inserção de mais disciplinas voltadas para a saúde coletiva.
