出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: compartilhar a experiência do desenvolvimento de itinerário terapêutico na linha de cuidado em tuberculose, com a proposição de fluxograma na atenção à saúde para esses indivíduos. Metodologia: estudo qualitativo, na modalidade relato de experiência, desenvolvido por discentes do Curso de Enfermagem durante as atividades teórico-práticas da disciplina de Vigilância em Saúde na Atenção Primária à Saúde de um município da Região Central do Rio Grande do Sul, no período de março à julho de 2019. Resultados: no percurso percorrido entre os diferentes serviços de saúde de referência na linha de cuidado em tuberculose, observou-se fragilidades e divergências nas orientações oferecidas à pessoa com suspeita ou diagnóstico de tuberculose. A inexistência de protocolo formal para coordenar e direcionar o cuidado à saúde dessa população implicou na construção, sistematização e proposição de um fluxograma para ser utilizado pelos serviços de saúde. Considerações Finais: a experiência contribuiu no processo formativo dos discentes na perspectiva de identificar os obstáculos que permeiam o cuidado a atenção à saúde e desenvolver estratégias para superá-la, como a proposição de um fluxograma.
