出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：O objetivo deste estudo foi identificar a utilização do referencial teórico da Complexidade proposto por Edgar Morin na produção do conhecimento sobre cuidado de enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde e PubMed, no período de 2009 a 2020. Para a seleção dos artigos utilizou- a estratégia PICo. Foram incluídos artigos completos e originais. Para auxiliar a análise dos dados, as informações foram operacionalizadas no software IRAMUTEQ®. Foram selecionados 14 artigos, publicados em periódicos nacionais e internacionais, com predomínio de pesquisas qualitativas. Após análise minuciosa originou-se duas classes - Classe 1: O paradigma da Complexidade e os cuidados de enfermagem diante as adversidades da assistência. Classe 2: Complexidade dos cuidados nas fases da infância e adolescência. A Teoria da Complexidade é utilizada para compreender as relações e os fenômenos que circundam a assistência de enfermagem como um todo.
