摘要：La relación entre la universidad y las instituciones culturales constituye el eje articulador para la realización de la práctica laboral o preprofesional de los estudiantes universitarios. La labor educativa que realiza la Biblioteca Provincial en la gestión de estas prácticas prepara a los estudiantes para que sean capaces de dar respuesta a los problemas que se presentan en su quehacer profesional, lo que se materializa en la formación de una cultura laboral que favorece la modelación de actitudes, de comportamientos y la transformación de los contextos donde interactúan, lo que tributa al desarrollo social.
其他摘要：The relationship between the university and the cultural institutions constitute the articulating axis for the realization of the professional or pre-professional practice of the university students. The educational work carried out by the Provincial Library in the management of these practices prepares students to be able to respond to problems that arise in their professional work, which materializes in the formation of a work culture, that favors the modeling of attitudes, of behaviors and the transformation of the contexts in which it interacts, which taxes social development.
