期刊名称：Tumbuh Kembang : Kajian Teori dan Pembelajaran PAUD
印刷版ISSN：2355-7443
电子版ISSN：2657-0785
出版年度：2020
卷号：7
期号：2
页码：177-184
DOI：10.36706/jtk.v7i2.12773
出版社：FKIP Universitas Sriwijaya
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa peran kepemimpinan kepala sekolah dalam manajemen
administrasi pada pendidikan anak usia dini se-kecamatan sukarami. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Proses pengumpulan data dilakukan dengan metode
wawancara, observasi dan dokumentasi. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data model
Miles dan Huberman yaitu aktivitas analisis data dilakukan secara interaktif dan berkelanjutan sampai
datanya jenuh dengan tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/ verifikasi. Hasil
penelitian menunjukan bahwa: (1) Peran administrator belum dijalankan oleh para kepala PAUD di
Kecamatan Sukarami; (2) Peningkatan kemampuan bidang manajerial yang dilakukan kepala PAUD se- Kecamatan Sukarami, Palembang dilakukan masih sebatas pada mengikuti pelatihan; (3) kepala sekolah
PAUD di Kecamatan Sukarami berdasarkan hasil penelitian belum melaksanakan fungsi kepemimpinanya
dengan melihat adanya pendelegasian tugas secara terstruktur kepada bawahannya.
其他摘要：The research aims to find out the leadership role of the principal in administrative management on early
childhood education in sukarami. The study used a qualitative approach with case study methods. The data
collection process is done by interview, observation and documentation methods. Data is then analyzed
using the data analysis techniques Model Miles and Huberman, namely data analysis activity is done in an
interactive and continuous until the data is saturated with the stage data reduction, data presentation and
conclusion drawing verification. The results showed that: (1) The role of the administrator has not been
conducted by PAUD chiefs in Sukarami subdistrict; (2) Improvement of managerial skills conducted by the
head of PAUD in Sukarami Sub-district, Palembang is still limited to the training; (3) The head of the
PAUD school in Sukarami subdistrict based on the results of the study has not carried out its leadership
function by seeing the delegation of tasks structured to his subordinates.
