期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
页码：1-18
DOI：10.46377/dilemas.v8i.2483
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：El objetivo del trabajo es Determinar las representaciones sociales de la salud mental y de los trastornos mentales de estudiantes universitarios de enfermería, y para eso, se utilizó un enfoque mixto estructural y procesual. Se determinó el núcleo figurativo de la representación de la salud mental en el concepto de emociones, en tanto que las representaciones sociales de los trastornos mentales se determinó el concepto de depresión como núcleo figurativo de la representación. Para el enfoque cualitativo se encontraron 3 categorías teóricas: 1. Representaciones sociales de la salud mental, 2. Representaciones sociales de los trastornos mentales, y 3. Representaciones sociales de la enfermería en salud mental.
其他摘要：The objective of the work is to determine the social representations of mental health and mental disorders of university nursing students; and for this, a mixed structural and procedural approach was used. The figurative nucleus of the representation of mental health in the concept of emotions was determined, while the social representations of mental disorders determined the concept of depression as the figurative nucleus of the representation. For the qualitative approach, 3 theoretical categories were found: 1. Social representations of mental health, 2. Social representations of mental disorders, and 3. Social representations of nursing in mental health.
