期刊名称：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores
电子版ISSN：2007-7890
出版年度：2020
页码：1-30
DOI：10.46377/dilemas.v8i.2497
出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.
摘要：Este trabajo presenta una madre con un hijo con diagnóstico TEA, siguiendo un diseño metodológico de corte cualitativo de caso único. Los datos fueron recolectados a través de la técnica de entrevista semiestructurada a profundidad, cuyo contenido fue analizado y organizado en siete categorías que exponen la vivencia y resaltan los recursos desarrollados por la madre como factores determinantes de resiliencia. Los resultados permiten asegurar que las experiencias de vida y familia en torno al TEA han sido un motor de impulso para salir adelante. Se comparten también hallazgos de otros estudios previos que resaltan el trabajo familiar que favorecen las características resilientes de la madre y que pudieran permear a toda la familia.
其他摘要：This work presents a mother with a child diagnosed with ASD, following a qualitative single case methodological design. The data were collected through the semi-structured in-depth interview technique, whose content was analyzed and organized into seven categories that expose the experience and highlight the resources developed by the mother as determining factors of resilience. The results ensure that life and family experiences around ASD have been a driving force to move forward. Findings from other previous studies are also shared that highlight family work that favors the resilient characteristics of the mother and that could permeate the whole family.
关键词：Trastorno del espectro autista;Resiliencia familiar;redes de apoyo
