摘要：Este artículo describe el propósito, diseño y modelos educativo, de gestión y tecnológico del Bachillerato en línea Pilares que la Ciudad de México ofrece a través de su Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI). El grupo académico del Bachillerato a Distancia de la UNAM estuvo a cargo de la adaptación y actualización de un programa híbrido que había SECTEI le había solicitado en 2017. En ambas fases este programa cubre las funciones de preparación para la educación superior y para el trabajo, y enfatiza la correspondiente a formación ciudadana. Se puntualizan las restricciones de diseño y las soluciones que se incorporaron para lograr un bachillerato completo, actualizado en contenidos y totalmente en línea que puede consultarse enteramente en dispositivos móviles con una buena experiencia de usuario.
其他摘要：Este artículo describe el propósito, diseño y modelos educativo, de gestión y tecnológico del Bachillerato en línea Pilares que la Ciudad de México ofrece a través de su Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI). El grupo académico del Bachillerato a Distancia de la UNAM estuvo a cargo de la adaptación y actualización de un programa híbrido que había SECTEI le había solicitado en 2017. En ambas fases este programa cubre las funciones de preparación para la educación superior y para el trabajo, y enfatiza la correspondiente a formación ciudadana. Se puntualizan las restricciones de diseño y las soluciones que se incorporaron para lograr un bachillerato completo, actualizado en contenidos y totalmente en línea que puede consultarse enteramente en dispositivos móviles con una buena experiencia de usuario.
关键词：Bachillerato en línea; Pilares; Ciudad de México; formación ciudadana; SECTEI; B@UNAM
