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文章基本信息

  • 标题:Role-Play: desenvolvendo habilidades e competências do Ensino Embasado na Estrutura Conceitual
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  • 作者:Patricia de Souza Costa ; Jéssica Rayse de Melo Silva Ávila ; Dinah Vieira Dos Santos
  • 期刊名称:Revista de Contabilidade e Organizações
  • 电子版ISSN:1982-6486
  • 出版年度:2020
  • 卷号:14
  • 页码:1-15
  • DOI:10.11606/issn.1982-6486.rco.2020.164092
  • 出版社:Universidade de São Paolo
  • 摘要:O objetivo desta pesquisa é analisar a percepção dos estudantes quanto à utilidade da técnica role-play no desenvolvimento de habilidades e competências, requeridas ao profissional da área contábil no primeiro estágio do Ensino Embasado na Estrutura Conceitual. A percepção sobre o uso da técnica foi identificada por meio de levantamento e grupo focal com os estudantes matriculados na disciplina Contabilidade Introdutória. Os resultados sugerem que, na percepção dos estudantes, o role-play auxilia no desenvolvimento de habilidades e competências de todas as categorias do domínio cognitivo da Taxonomia de Bloom (Conhecimento, Compreensão, Aplicação, Análise, Síntese e Avaliação), superando as expectativas do Ensino Embasado na Estrutura Conceitual de desenvolvimento apenas das três primeiras categorias.
  • 关键词:Role-play;Ensino Embasado na Estrutura Conceitual;Taxonomia de Bloom.
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