期刊名称：Вестник Кемеровского государственного университета
印刷版ISSN：2078-8975
电子版ISSN：2078-8983
出版年度：2007
期号：4
页码：44-47
摘要：Действующая сегодня концепция развития системы российского образования настоятельно рекомендует педагогическим коллективам обратить внимание на так называемый компетентный подход к организации образовательного процесса, требующий расстановки иных акцентов при создании образовательных программ. Анкетирование студентов по анкете «Преподаватель глазами студентов» помогает решить вышеуказанные проблемы. Приведен сравнительный анализ мнения студентов о преподавателях опроса 2006–2007 учебного года по сравнению с 2005–2006учебным годом. Подробно описан компетентностный подход в обучении – подход, акцентированный не на содержании, а на результатах образования, выраженных в форме компетенций (К-подход).
