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  • 标题:Filosofia e Educação como “Modo de vida”: o cuidado de si, do outro e o agradecimento a Asclépio:
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  • 作者:Carlos Roberto da Silveira ; Márcia Aparecia Amador Mascia ; Luciana Aparecida Silva de Azeredo
  • 期刊名称:Educação e Filosofia
  • 印刷版ISSN:1982-596X
  • 出版年度:2020
  • 卷号:34
  • 期号:70
  • 页码:331-363
  • DOI:10.14393/REVEDFIL.v34n70a2020-51259
  • 出版社:Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia
  • 摘要:Filosofia e Educação como “Modo de vida”: o cuidado de si, do outro e o agradecimento a Asclépio Resumo: Este artigo é parte dos resultados de pesquisas empreendidas no Grupo de Pesquisa GPEFE - Grupo de Pesquisa Estudos Foucaultianos e Educação da Universidade São Francisco. As análises partem de referenciais teóricos filosóficos da Antiguidade grega, em especial Platão e avança por entre os contemporâneos como Nietzsche, Foucault, dentre outros, com intuito de perscrutar o enigmático pedido de Sócrates a Críton, quando Sócrates pediu que sacrificasse um galo a Asclépio. O que Sócrates queria dizer com este “enigma”? “– Devemos um galo a Asclépio”. Então perguntamos: Sócrates foi curado? Curado de que doença? Doenças? Qual ou quais livros de Platão poderiam esclarecer (quem sabe) o enigma? Quem era o deus Asclépio? Em que momento Asclépio se tornou importante para os helenos? Qual a simbólica do galo para os atenienses? Existe algum legado através desse enigma que possa nos ajudar de alguma forma a nos educar e educarmos? Tais leituras podem ser importantes para a esfera da Educação?.
  • 关键词:Filosofia e Educação;Parrhesía ;Epimeléia heautou .
  • 其他关键词:Philosophy and education;Parrhesía;Epimeléia heautou .
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