摘要：El Centro de Educación Física y Deportes de la Universidad Federal de Santa María (CEFD/UFSM) a lo largo de su historia ha sido escenario de relevante debate científico en el marco nacional. El objetivo de este trabajo es evaluar la producción científica en Praxiología Motriz (PM) realizada por el Grupo de Estudios Praxiológicos - GEP - Brasil, producida en trabajos de fin de máster defendidos en el Programa de Postgrado en Educación Física del CEFD/UFSM en el período de 2014 - 2019, totalizando 10 trabajos. Los resultados fueron presentados en los siguientes temas: la inserción nacional/internacional de la producción; las características metodológicas de los trabajos de máster; conceptos de la PM tratados en los estudios; y teorías y temas que se han articulado con la PM, bien como las principales contribuciones. Los resultados muestran que las investigaciones se caracterizan por un análisis teórico, con énfasis en el análisis praxiológico de las prácticas corporales. Se evidencia la necesidad del Grupo profundizar en estudios de intervenciones pedagógicas, así como articular este conocimiento con los principios teóricos de las teorías pedagógicas.↓O Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Santa Maria (CEFD/UFSM) ao longo de sua história tem sido palco de relevante debate científico no Cenário Nacional. O objetivo deste trabalho consiste em avaliar a produção científica em Praxiologia Motriz (PM) realizada junto ao Grupo de Estudos Praxiológicos –GEP Brasil, produzidos em dissertações defendidas no Programa de Pós-graduação em Educação Física do CEFD/UFSM no período de 2014 – 2019, totalizando 10 dissertações. Os resultados foram apresentados nos seguintes tópicos: a inserção nacional/internacional da produção; as características metodológicas das dissertações; conceitos da PM tratados nos estudos; e teorias e temas que têm sido articulados com a PM, bem como as principais contribuições. Os resultados evidenciam que as pesquisas se caracterizam por análises teóricas, com ênfase em análise praxiológica de práticas corporais. Constata-se a necessidade do Grupo aprofundar em estudos de intervenções pedagógicas bem como, articular este conhecimento com os princípios teóricos de teorias pedagógicas.
其他摘要：The Center for Physical Education and Sports at the Federal University of Santa Maria (CEFD/UFSM) throughout its history has been the stage for relevant scientific debate in the brazilian scenario. The aim of this research is to evaluate the scientific production in Motor Praxiology (PM) carried out with the Group of Praxiological Studies GEP - Brasil, produced in dissertations defended in the Postgraduate Program in Physical Education of CEFD/UFSM in the period 2014 - 2019, totaling 10 dissertations. The results were presented in the following themes: the national/international insertion of production; the dissertations’ methodological characteristics; PM concepts treated in the studies; and theories and themes that have been articulated with the PM, as well the main contributions. The results show that the researches are characterized by theoretical analysis, with an emphasis on praxiological analysis of bodily practices. There is a need for the Group to deepen its studies in pedagogical interventions as well as to articulate this knowledge with the theoretical principles of pedagogical theories.
