摘要：O presente estudo busca mostrar como a justaposição, processo sintático caracterizado pela interdependência semântica e independência sintática entre cláusulas, é avaliado e percebido em mídias impressas por alunos do Ensino Médio e do Ensino Superior e por professores de Língua Portuguesa, História e Geografia, que lecionam no Ensino Médio. Para tal intento, emprega-se o aporte teórico da sociolinguística variacionista e alguns conceitos do funcionalismo, tomando como base, principalmente, os estudos de Eckert (2008), Freitag et al. (2016), Bakhtin (2013), Gonçalves (2017), Rodrigues e Gonçalves (2015). Os resultados obtidos a partir de um teste linguístico de percepção demonstram uma avaliação coerente e pertinente sobre os recursos linguísticos e semióticos ratificada pela rede de sentidos estabelecida ( /- formal, criativo, expressivo, interacional e autêntico). Além disso, os resultados reforçam a tese de Bakhtin (2013) sobre a avaliação dos alunos acerca da maior expressividade de orações subordinadas sem conectivo, a qual foi adaptada ao uso das cláusulas justapostas.
其他摘要：The present study presentes how the juxtaposition, a syntactic process characterized by semantic interdependence and syntactic independence between clauses, is evaluated and perceived in print media by high school students and teachers of Portuguese Language, History and Geography who teach in High School. For that purpose, it was used the theoretical contribution of sociolinguistic variability and some concepts of functionalism. It was alsotaken as a basis, mainly, the studies of Eckert (2008), Freitag et al. (2016), Bakhtin (2013), Gonçalves (2017), Rodrigues and Gonçalves (2015). The results obtained from a linguistic test of perception demonstrate a coherent and sufficient evaluation of the linguistic and semiotic resources ratified by the established network of meanings ( /- formal, creative, expressive, interactive and authentic). In addition, the results confirm Bakhtin´s (2013) thesis about students evaluation of the greater expressiveness of juxtaposed clauses.
