出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina
摘要：En este artículo presentamos un análisis de publicaciones relacionadas a propuestas orientadas a la enseñanza de la física, que se centran en actividades experimentales. Colocando el foco del análisis en la producción nacional, se revisaron los artículos de la Revista de Enseñanza de la Física (REF), de la Asociación de Profesores de Física de la Argentina (APFA) publicados en el período comprendido entre 2009 y 2019. Esto incluye y representa una muestra local de este tipo de producciones en Argentina, debido a que son realizadas por docentes e investigadores en educación en física de nuestro país. Se describe la metodología abordada para el análisis de los artículos y se discuten los resultados obtenidos.
其他摘要：In this article we present an analysis of publications related to proposals aimed at teaching physics, which focus on experimental activities. Placing the focus of the analysis on national production, the articles of the magazine Revista de Enseñanza de la Física (REF), of the Association of Physics Professors from Argentina (APFA) published in the period between 2009 and 2019 were reviewed. This includes and represents a local sample of this type of productions in Argentina, because they are made by teach-ers and researchers in physics education in our country. The methodology for the analysis of the articles is described and the results obtained are discussed.
关键词：Investigación educativa;Enseñanza de la física;Actividades experimentales;Propuestas didácticas;Educación científica
