摘要：O contexto estimulado pela presença das tecnologias digitais nas rotinas educacionais tem impulsionado novos moldes educacionais, cujo cerne está na apropriação do saber e, sobretudo, na autonomia do discente nesse processo de construção. Diante desse contexto, em vez de primar pela recepção mecânica de conteúdos, as situações didáticas têm investido cada vez mais na perspectiva da mediação, ou seja, a ação de estimular e auxiliar o discente no processo de construção do saber. Tendo como pano de fundo esse contexto paradigmático, cada vez mais, as unidades de ensino têm fomentado situações didáticas amparadas nas tecnologias digitais. O objetivo disso é estimular não apenas novos moldes de ensino, mas, sobretudo, novos moldes de construção da aprendizagem e novas posturas do discente frente ao saber. Neste trabalho, apresentamos os resultados de uma entrevista realizada com a Professora Ana Elisa Ribeiro sobre os reflexos da disseminação das redes de comunicação e da internet nas rotinas educacionais.
其他摘要：The context stimulated by the presence of digital technologies in educational routines has driven new educational patterns, whose core is in the appropriation of knowledge and, above all, in the autonomy of the student in this construction process. Given this context, instead of focusing on the mechanical reception of content, didactic situations have increasingly invested in the perspective of mediation, that is, the action of stimulating and assisting the student in the process of building knowledge. With this paradigmatic context as a backdrop, more and more, teaching units have fostered didactic situations supported by digital technologies. The purpose of this is to stimulate not only new teaching patterns, but, above all, new ways of building learning and new postures by students in relation to knowledge. In this work, we present the results of an interview with Professor Ana Elisa Ribeiro about the consequences of the dissemination of communication networks and the internet in educational routines.
关键词：Artefactos tecnológicos y digitales;Diseminación;Contexto educativo.;Artefatos tecnológicos e digitais;Disseminação;Contexto educacional.
其他关键词：Technological and digital artifacts;Dissemination;Educational context.
