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文章基本信息

  • 标题:Análisis del uso de audios de mindfulness en la atención y la concentración de estudiantes de formación profesional : Analysis of the use of mindfulness audios in the attention and concentration of vocational training students
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  • 作者:Jose Carlos González Planells ; Irene López Secanell
  • 期刊名称:Ensayos : Revista de la Facultad de Educacion de Albacete
  • 印刷版ISSN:0214-4824
  • 电子版ISSN:2171-9098
  • 出版年度:2020
  • 卷号:35
  • 期号:2
  • 页码:191-207
  • DOI:10.18239/ensayos.v35i2.2402
  • 出版社:Facultad de Educación de Albacete
  • 摘要:Resumen: El objetivo de la investigación fue analizar la influencia de los audios de Mindfulness sobre las capacidades disposicionales de una población adolescente para estar atentos y conscientes de la experiencia del momento presente. El ejercicio se implementó en un centro de Formación Profesional contando con 13 participantes y 18 estudiantes en el grupo de control. Se utilizaron como instrumentos de análisis los cuestionarios validados CAMM, EAP y MAAS-A. Se realizó un análisis de varianza que mostró que quienes recibieron la intervención presentaron pequeñas diferencias en las puntuaciones promedio de ítems concretos para los respectivos cuestionarios trabajados en el proyecto, no encontrándose resultados entre las puntuaciones globales de los cuestionarios entre clases.
  • 关键词:mindfulness;educación profesional;adolescencia.
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